中学数学教学杂志

中学数学教学杂志

High School Mathematics Teaching
主管单位:
安徽省教育厅
主办单位:
安徽教育学院,安徽省数学学会,安徽师大数学系
国际刊号:
1002-4123
国内刊号:
34-1070/O1
审稿时间:
1-3个月
创刊时间:
1978
类别:
教育
周期:
双月刊
出版地:
语言:
中文英文
曾用名:
总编/主编:
刘格波
复合影响因子:
开本:
16开
邮发代号:
26-7
期刊收录:
期刊荣誉:
主要栏目:
聚焦新课程 、教学参考、数学应用、解题方法、初数研究、数学园地 、数学竞赛、复习与考试
更新时间:
2024-05-24 02:46:42
中学数学教学杂志简介
  • 中学数学教学杂志

    40年来,《中学数学教学》始终坚持“推进中学数学教学改革,提高中学数学教学质量”的原则,坚持质量第一,实事求是,全心全意为中学数学教师服务。突出“新颖、实用、导向、素材”八字特色,期刊质量不断提高,得到全国读者和作者的广泛认可。
  • 中学数学教学杂志被以下数据库收录

  • 中学数学教学期刊荣誉

  • 中学数学教学杂志栏目设置

    聚焦新课程 、教学参考、数学应用、解题方法、初数研究、数学园地 、数学竞赛、复习与考试

  • 中学数学教学杂志统计

    中学数学教学期刊近十年文献的关键词分布
    中学数学教学年度总文献量
    中学数学教学年度基金资助文献量
    中学数学教学期刊近十年文献所属栏目的分布
    中学数学教学期刊近十年文献的学科分布
中学数学教学杂志投稿
中学数学教学杂志社审稿

1个月内

中学数学教学杂志社投稿须知

1、《中学数学教学》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、《中学数学教学》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

《中学数学教学》出刊周期目录
全部评论
  • 可可辛梓
    2019-11-29 11:03

    1个月的审稿周期,还算是快的,审稿人很仔细,很小的格式错误都给你指出,只是退修后补数据用了一个月,再把修改稿返回,2个小时就录用了,录用后还发邮件让修改了2次,总算是大功告成,9月12号录用,不知道 什么时候会出版。

  • 西点V梦里忆梦
    2019-11-28 16:53

    8月5日投稿,9月1日外审结束,审稿时间还可以;就是给修改意见就等了半个月还没回复,感觉文章录用耗时差不多要1个月。此期刊审稿过程较快,意见具体,有针对性,最重的是容许作者对审稿人意见提出异议。是本非常好的期刊!

  • 晴天小鱼1号
    2019-10-25 09:09

    《中学数学教学》杂志不错,书是正品,书有点压痕,质量总体来说不错,刚刚看几页,还不错,内容不错,很能开拓眼界格局,5分评价!非常满意,推荐购买!

  • 你不像她妹
    2019-10-20 15:38

    一个月录用。专家的审稿意见详细中肯,杂志社也很负责,审理的流程很公开《中学数学教学》杂志还是很正规严谨的,审稿专家的水平比较高。对自己的文章很有信心的话,大家还是值得一试的!

  • 师父的悟空
    2019-09-30 19:14

    编辑很严格,修改过一次,投了过去,我认为很完美了,以为可以直接出版了,可是昨天编辑有我邮件,又指出一些地方需要修改,好严格呀,高水平期刊就是这个样子。

  • 比阳光还温暖灬
    2019-09-28 16:11

    在等待中如期而至,包裹的很贴心,男朋友很满意,希望接下来的日子里,这个站性价比高,服务态度超赞。希望来年一如既往的好。

  • 冷却的午夜茶
    2019-09-25 05:05

    硕士独作,一个月初审退稿,中学数学教学杂志的编辑老师给了一段审稿意见,对选题给予肯定,同时指出了几点不足,比较中肯。将文章完善之后继续投,作为一枚双非小硕,感谢杂志给了机会,认清了自己的不足,最终从录用!录用到见刊三个月。

  • 落跑的乌龟
    2019-09-09 15:57

    中学数学教学杂志的审稿速度挺快的,编辑非常认真,4月投稿,7月底接到外审意见,8月中旬修改返回,8月20号左右进入终审,9月10号接收,年底见刊估计有点悬。

  • 落花流水ljb
    2019-06-11 08:49

    投稿之后,大概三个周两个专家的审稿意见就出来了,一个认为可以发表,另外一个认为主题不符合本刊方向,但是具体意见比较缓和,提出原则性的修改问题。然后编辑给出了修改后发表。感觉挺好的。

  • -信缘-
    2019-05-21 21:47

    质量非常不错,包装很好,价廉物美,客服态度很好,赞质量非常不错,包装很好,价廉物美,客服态度很好,赞!

常见问题
  • 对中国(不含港、澳、台)出版的期刊中核心期刊的认定,目前国内比较权威的有两种版本。一是中国科技信息研究所(简称中信所)每年出一次的《中国科技期刊引证报告》(以下简称《引证报告》);另一种是北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会联合编辑出版的《中文核心期刊要目总览》(以下简称《要目总览》)。《要目总览》不定期出版。《要目总览》收编包括社会科学和自然科学等各种学科类别的中文期刊。其中对核心期刊的认定通过五项指标综合评估。《引证报告》统计源期刊的选取原则和《要目总览》核心期刊的认定各依据了不同的方法体系,所以二者界定的核心期刊(指科技类)不完全一致。

  • 一般说来,“国家级”期刊,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外,刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。    “省级”期刊,即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。

  • 学术期刊刊发的文献以学术论文为主,而非学术期刊刊发的文献则以文件、报道、讲话、体会、知识等只能作为学术研究的资料而不是论文的文章为主。由于《总览》选刊的依据是“载文量多”、“收录量大”和“被引次数多”,并不强调学术期刊与非学术期刊的界线,对此自然也就没有进行严格区分。    具体说来,《总览》学术与非学术不分,主要表现在两个方面,一是期刊的定性,二是期刊的宗旨。

  • 所谓CN类刊物是指在我国境内注册、国内公开发行的刊物。该类刊物的刊号均标注有CN字母,人们习惯称之为CN类刊物。

  • 所谓ISSN类刊物是指在我国境地外注册,国内、外公开发行的刊物。该类刊物的刊号前标注有ISSN字母。 现在许多杂志则同时具有CN和ISSN两种刊号。

  • 简单地说,核心期刊是学术界通过一整套科学的方法,对于期刊质量进行跟踪评价,并以情报学理论为基础,将期刊进行分类定级,把最为重要的一级称之为核心期刊。

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