高等建筑教育杂志

高等建筑教育杂志编辑和审稿人，都非常认真负责，审稿人很细致，意见也非常中肯。修改后很快被收录。个人建议，只要投稿时，认真准备稿件，无语言和格式错误，基本上都会送审的。大家加油！

你好，请问投稿方式是什么？邮箱投稿吗？

《高等建筑教育》杂志效率还是挺高哦。编辑对细节的修改非常认真，给出的意见也非常中肯，审稿速度比较快！审稿老师的意见直击文章主题，非常的犀利。文章修该了3次，终于被收录了。本人是第一次投稿，还是百感交集。

2月20号左右投的，审稿挺快，投出去后10天就给了审稿意见，小改了两次，就录用了，前后总共差不多一个月。作为本科生第一次投稿，录用了，功夫总算没白费，还是挺开心的。

第一次在《高等建筑教育》期刊上投稿，可以说是一次非常有意义的投稿经历。期间经历百般挫折，但是编辑态度很好，评审专家意见也是中肯，对今后文章的写作有很大的启发。真的是受益匪浅。

10月下旬送审，一星期外审意见返回，修改，11月9日提交修改，11月12日编审，11月17日终审，终审5天录用。有创新，还可以，挺好的期刊，审稿快，编辑的态度也很好。值得推荐！

整个流程很是规范。审稿人的意见也非常中肯，两位审稿人提出了很多条意见，基本都能指出文章存在的不足，而且条条经典。编辑老师还特意来电指导审稿老师意见的侧重点。对文章帮助很大！

首先，《高等建筑教育》编辑部特别好，耐心、负责，非常感谢编辑老师。我是12月初投的稿件，12月中让退修，提出了两个问题，修改后直接录用。是一个不错的期刊。

我是9月23号投的稿件，9月30退修的，10月16提交修改稿，10月19号录用。感觉《高等建筑教育》还是比较好中的，要经历编辑审稿，外审，退修，录用这些步骤。当时自己很急着要，觉得很慢，其实还好。

不错的期刊，本人小硕，初次发表文章，感觉很正规，专家和编辑都很负责，修改特别详细，审稿也比较快。编辑态度也挺好的。总体来说，是教育领域里面比较有影响力的刊物，值得推荐！

对中国(不含港、澳、台)出版的期刊中核心期刊的认定，目前国内比较权威的有两种版本。一是中国科技信息研究所(简称中信所)每年出一次的《中国科技期刊引证报告》(以下简称《引证报告》);另一种是北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会联合编辑出版的《中文核心期刊要目总览》(以下简称《要目总览》)。《要目总览》不定期出版。《要目总览》收编包括社会科学和自然科学等各种学科类别的中文期刊。其中对核心期刊的认定通过五项指标综合评估。《引证报告》统计源期刊的选取原则和《要目总览》核心期刊的认定各依据了不同的方法体系，所以二者界定的核心期刊(指科技类)不完全一致。

一般说来，“国家级”期刊，即由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外，刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。 　　 “省级”期刊，即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。

学术期刊刊发的文献以学术论文为主，而非学术期刊刊发的文献则以文件、报道、讲话、体会、知识等只能作为学术研究的资料而不是论文的文章为主。由于《总览》选刊的依据是“载文量多”、“收录量大”和“被引次数多”，并不强调学术期刊与非学术期刊的界线，对此自然也就没有进行严格区分。 　　 具体说来，《总览》学术与非学术不分，主要表现在两个方面，一是期刊的定性，二是期刊的宗旨。

所谓CN类刊物是指在我国境内注册、国内公开发行的刊物。该类刊物的刊号均标注有CN字母，人们习惯称之为CN类刊物。

所谓ISSN类刊物是指在我国境地外注册，国内、外公开发行的刊物。该类刊物的刊号前标注有ISSN字母。 现在许多杂志则同时具有CN和ISSN两种刊号。

简单地说，核心期刊是学术界通过一整套科学的方法，对于期刊质量进行跟踪评价，并以情报学理论为基础，将期刊进行分类定级，把最为重要的一级称之为核心期刊。

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