高等建筑教育杂志

高等建筑教育杂志

Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
主管单位:
中国建设教育协会
主办单位:
重庆大学,中国建设教育协会普通高等教育专业委员会
国际刊号:
1005-2909
国内刊号:
50-1025/G4
审稿时间:
1-3个月
创刊时间:
1985
类别:
教育
周期:
双月刊
出版地:
重庆市
语言:
中文英文
曾用名:
总编/主编:
刘东燕
复合影响因子:
0.34
开本:
大16开
邮发代号:
期刊收录:
期刊荣誉:
主要栏目:
教育研究、课程教学、电化教学、实践教学、高校管理、建筑与人文
更新时间:
2024-05-25 16:23:22
高等建筑教育杂志简介
  • 高等建筑教育杂志

    这本杂志坚持经营杂志的正确方向和宗旨。它把发展社会主义教育、振动建筑院校的教育教学改革、促进建筑院校教育教学质量的提高作为自己的职责。对发展中国高等建筑教育的理论、思想、办学方针、体制、教育教学内容改革进行了广泛深入的探讨,提出了新的理论、观点、主张和重要决策建议。这份报纸具有正确的定位、科学的提炼、合理的编排、指导性、技术性、实用性和可读性。
  • 高等建筑教育杂志被以下数据库收录

  • 高等建筑教育期刊荣誉

  • 高等建筑教育杂志栏目设置

    教育研究、课程教学、电化教学、实践教学、高校管理、建筑与人文

  • 高等建筑教育杂志统计

    高等建筑教育期刊近十年文献的关键词分布
    高等建筑教育年度总文献量
    高等建筑教育年度基金资助文献量
    高等建筑教育期刊近十年文献所属栏目的分布
    高等建筑教育期刊近十年文献的学科分布
高等建筑教育杂志投稿
高等建筑教育杂志社审稿

1个月内

高等建筑教育杂志社投稿须知

1.《高等建筑教育》来稿务求论点明确、论据可靠、数据准确、文字精练,内容应注意保守国家机密。每篇论文(含图、表)一般不超过6000字。研究简报(含图、表)应限在3000字以内。论文必须包括(按顺序):题名、作者姓名、作者单位(注明所在地)及邮编、中文摘要(200~300字)、关键词(4~8个)、中图分类号、正文(层次标题连续编号,为“1”“2.1”“3.1.2”等,左顶格)、参考文献、英文摘要、英文关键词;第一作者简介包括出生年月、性别、籍贯、职称、学位、主要研究方向及作者的详细联系地址和联系方式(包括电话、手机、电子信箱)等;该文属于何种基金资助项目(注明基金号)。

2.《高等建筑教育》摘要要求写成报道式摘要,字数为200~300字,采用第三人称表述,内容包括:研究目的、研究方法、研究对象、研究结果及结论。研究目的用一句话概括即可,研究结果和结论必须详细、具体。

3.《高等建筑教育》英文摘要要求与中文摘要内容相对应,包括:题目、作者姓名(用汉语拼音)、作者单位(注明所在地及邮编)、摘要正文、关键词(必须与中文关键词一一对应);摘要撰写应符合英语语法规范,并采用第三人称表述。

4.文后参考文献的著录格式采用顺序编码制,按在文章中出现的先后顺序编号。所引用文献必须是作者直接阅读过的、主要的、发表在正式出版物上的文献。

5.文中图、表应择必要的、不要太多,分别应有图题、表题,并连续编号;图形墨色要黑、线条均匀,大小适中;照片要黑白清晰,层次分明;文稿中必须留出插图和表的位置;图片文件为*.tif格式,图中文字需在*.tif文件中重新输入,以保持清晰度。

6.具体排版请到作者园地中下载投稿模版,按照模版要求处理。

《高等建筑教育》出刊周期目录
全部评论
  • 不二先生2
    2019-10-29 05:28

    高等建筑教育杂志编辑和审稿人,都非常认真负责,审稿人很细致,意见也非常中肯。修改后很快被收录。个人建议,只要投稿时,认真准备稿件,无语言和格式错误,基本上都会送审的。大家加油!

  • 甜甜的毛毛虫
    2019-10-21 10:53

    你好,请问投稿方式是什么?邮箱投稿吗?

  • 我要幸福月光
    2019-09-18 09:59

    《高等建筑教育》杂志效率还是挺高哦。编辑对细节的修改非常认真,给出的意见也非常中肯,审稿速度比较快!审稿老师的意见直击文章主题,非常的犀利。文章修该了3次,终于被收录了。本人是第一次投稿,还是百感交集。

  • jaywife
    2019-09-16 02:28

    2月20号左右投的,审稿挺快,投出去后10天就给了审稿意见,小改了两次,就录用了,前后总共差不多一个月。作为本科生第一次投稿,录用了,功夫总算没白费,还是挺开心的。

  • 沐灵QQ
    2019-08-13 01:03

    第一次在《高等建筑教育》期刊上投稿,可以说是一次非常有意义的投稿经历。期间经历百般挫折,但是编辑态度很好,评审专家意见也是中肯,对今后文章的写作有很大的启发。真的是受益匪浅。

  • 10月下旬送审,一星期外审意见返回,修改,11月9日提交修改,11月12日编审,11月17日终审,终审5天录用。有创新,还可以,挺好的期刊,审稿快,编辑的态度也很好。值得推荐!

  • 肥猫蛮
    2019-06-11 22:05

    整个流程很是规范。审稿人的意见也非常中肯,两位审稿人提出了很多条意见,基本都能指出文章存在的不足,而且条条经典。编辑老师还特意来电指导审稿老师意见的侧重点。对文章帮助很大!

  • 祖母绿_
    2019-04-22 08:05

    首先,《高等建筑教育》编辑部特别好,耐心、负责,非常感谢编辑老师。我是12月初投的稿件,12月中让退修,提出了两个问题,修改后直接录用。是一个不错的期刊。

  • 小白兔白白白
    2019-04-04 05:28

    我是9月23号投的稿件,9月30退修的,10月16提交修改稿,10月19号录用。感觉《高等建筑教育》还是比较好中的,要经历编辑审稿,外审,退修,录用这些步骤。当时自己很急着要,觉得很慢,其实还好。

  • 欠费2015
    2019-03-14 20:55

    不错的期刊,本人小硕,初次发表文章,感觉很正规,专家和编辑都很负责,修改特别详细,审稿也比较快。编辑态度也挺好的。总体来说,是教育领域里面比较有影响力的刊物,值得推荐!

常见问题
  • 对中国(不含港、澳、台)出版的期刊中核心期刊的认定,目前国内比较权威的有两种版本。一是中国科技信息研究所(简称中信所)每年出一次的《中国科技期刊引证报告》(以下简称《引证报告》);另一种是北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会联合编辑出版的《中文核心期刊要目总览》(以下简称《要目总览》)。《要目总览》不定期出版。《要目总览》收编包括社会科学和自然科学等各种学科类别的中文期刊。其中对核心期刊的认定通过五项指标综合评估。《引证报告》统计源期刊的选取原则和《要目总览》核心期刊的认定各依据了不同的方法体系,所以二者界定的核心期刊(指科技类)不完全一致。

  • 一般说来,“国家级”期刊,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外,刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。    “省级”期刊,即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。

  • 学术期刊刊发的文献以学术论文为主,而非学术期刊刊发的文献则以文件、报道、讲话、体会、知识等只能作为学术研究的资料而不是论文的文章为主。由于《总览》选刊的依据是“载文量多”、“收录量大”和“被引次数多”,并不强调学术期刊与非学术期刊的界线,对此自然也就没有进行严格区分。    具体说来,《总览》学术与非学术不分,主要表现在两个方面,一是期刊的定性,二是期刊的宗旨。

  • 所谓CN类刊物是指在我国境内注册、国内公开发行的刊物。该类刊物的刊号均标注有CN字母,人们习惯称之为CN类刊物。

  • 所谓ISSN类刊物是指在我国境地外注册,国内、外公开发行的刊物。该类刊物的刊号前标注有ISSN字母。 现在许多杂志则同时具有CN和ISSN两种刊号。

  • 简单地说,核心期刊是学术界通过一整套科学的方法,对于期刊质量进行跟踪评价,并以情报学理论为基础,将期刊进行分类定级,把最为重要的一级称之为核心期刊。

文章列表
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