投期刊-创作、查重、发刊有保障。
中小学数学(高中版)杂志

中小学数学(高中版)杂志

主管单位:
主办单位:
中国教育学会
国际刊号:
2095-4832
国内刊号:
10-1085/O1
审稿时间:
1-3个月
创刊时间:
2008
类别:
教育
周期:
月刊
出版地:
北京
语言:
中文英文
曾用名:
总编/主编:
复合影响因子:
开本:
16开
邮发代号:
2-221
期刊收录:
期刊荣誉:
主要栏目:
典型课示例、教有特色、教学片段、课案分析、研究课、教学研究、教材研究、教研随笔、解题研究、问题设计、探讨与争鸣、百家论坛、课标与新教材、现代教育技术、数学教育、中考研究、教师进修
中小学数学(高中版)杂志简介
  • 中小学数学(高中版)杂志

    《中小学数学(高中版)》(高中版)根据教育部的部署,将普及九年制义务教育,推进数学新课程标准,提高中小学数学教学质量,推广先进的教学改革经验服务,为一线数学教师提供展示成绩的场所,为教师备课提供实用的教材或经验。与此同时,该出版物将侧重于培养新的教学人才和宣传创新意识。它在我国中小学数学教育中发挥着积极的作用。

    《中小学数学(高中版)》成立于2008年,现由教育部主任中国教育协会主办。它分为小学版,初中版和高中版,都是月刊。在九年义务教育期间,它为数学教育服务,目标是中小学数学教师、教学研究人员和教育科学家。

  • 中小学数学(高中版)杂志被以下数据库收录

  • 中小学数学(高中版)期刊荣誉

  • 中小学数学(高中版)杂志栏目设置

    典型课示例、教有特色、教学片段、课案分析、研究课、教学研究、教材研究、教研随笔、解题研究、问题设计、探讨与争鸣、百家论坛、课标与新教材、现代教育技术、数学教育、中考研究、教师进修

  • 中小学数学(高中版)杂志统计

    中小学数学(高中版)期刊近十年文献的关键词分布
    中小学数学(高中版)年度总文献量
    中小学数学(高中版)年度基金资助文献量
    中小学数学(高中版)期刊近十年文献所属栏目的分布
    中小学数学(高中版)期刊近十年文献的学科分布
中小学数学(高中版)杂志投稿
中小学数学(高中版)杂志社审稿

1个月内

中小学数学(高中版)杂志社投稿须知

⒈稿件的基本要求

⑴打印稿件,使用Word录入,文字使用小四号字,通过Word的公式编辑器输入公式。打印时请选用A4纸张,左右边距不少于1.5cm,上下边距不少于2cm,每面不宜超过800字,一律通栏排,单面打印。

⑵如果无条件打印,手写稿件一般用300或400字方格稿纸撰写,要求字迹工整,图形绘制正确,正文行距要适当大一点,便于修改。

⑶首页的上方注明来稿日期、所投栏目、作者的联系方式,有电子信箱的作者请将其附在文首,便于我们和您联系。

⑷稿件按以下格式书写:标题、姓名、作者单位及邮编、正文、参考文献。

⑸如果稿件不止一页,请用订书器在左上角订好。如果同时邮寄两份及两份以上稿件,请用订书器分别装订。

⑹稿件的篇幅不宜过长,一般以不超过4000字为宜。

⑺文稿中的图表、计算、标点、符号要清楚、准确,上、下角标要有明显区别,容易混淆的字母、符号在旁边用铅笔适当标注。若用Word绘图有困难,请务必在邮寄稿件上提供正确、清晰的图稿。

⑻文稿中如有引文,请务必注明出处、参考文献。来稿文责自负,如有抄袭现象我们将公开批评,作者本人应负相关责任。

⒉对来稿的几点建议

⑴请尽可能按照上述要求投递稿件,这是能被选用的重要前提。

⑵用平信邮寄稿件即可,一般不会丢失,注意在寄出前留存备份,将原稿寄出,复印稿留存,来稿不退。

⑶在稿件后面注明作者的联系电话、电子邮箱、学校及个人简介。

⑷不宜同时投递多篇(三篇以上)稿件,因为持续刊登的可能性不大,反而容易引起“一稿多投”的误解。在写作投寄学生阅读的文章时,围绕四个月以后教学中要讲的内容来写,录用的机会会增大很多。

⑸请在来稿上表明:同意编辑修改,本稿仅投给你刊等,然后签名并注明日期。

⒊来稿不被选用的几种可能

稿件中有明显的科学性错误;字迹潦草,涂改较多,难以辨认;主题不鲜明,文不对题,或者选题陈旧老套;拼凑罗列,结构松散,没有创作的成分;与讲稿相仿,不适合发表;内容太基本,与教辅资料雷同;内容或方法不可靠,不适宜推广,有可能误导读者;近期刊登过类似文章,不宜重复发表;字数太多,文章太长;被发现一稿多投或系拼凑成文。

⒋长期未收到回复怎么办?

对于来稿,编辑部目前还做不到一一回复。作者可以在投稿后60天通过本刊网站公告栏、电话或E-mail查询到稿件的初审情况,二审、三审不能查询。由于稿件众多,不排除极少数通过三审的稿件不被录用的可能;同时,由于内容需要,也不排除使用少量超过四个月的稿件。对于这两种情况,我们都会及时与作者协商。如果稿件在四个月内未通过“一审”,可另投他刊。除此以外,不可一稿多投,一旦核实,将中止审查该作者的作品并以适当方式处理。

⒌特别说明:

本刊不收费版面,来稿一经录用发表,本刊会酌致稿酬。作者对稿费标准有特殊要求,请在投稿时附信说明。

《中小学数学(高中版)》出刊周期目录
全部评论
  • 房屋征收测算中
    2019-11-07 14:27

    总的来说,遇到一个负责的编辑会很快很快,我们实验室其他两篇修改内容少,一篇比我快,一篇比我慢,这就是编辑的办事效率了。自己努把力积极点很好投中的。排除自己耽误的时间,前后大概一个月吧。

  • 糖果的妈妈
    2019-10-29 15:41

    6月底投了一篇,7月5号开始外审,7月10号回来一个,7月20号又回来一个,两个意见都是修改后录用,但是给的终审意见是修改后再审,不过修改提交后,立刻就有结果说录用了。还是蛮不错的期刊。

  • 抹布和奶牛
    2019-10-18 05:39

    投稿半个多月之后两个审稿人给出修改后录用的意见。已依照意见进行修改,投稿后直接录用。速度很是快速。感觉这杂志上文章质量还不错,有不错的文章建议往这里投!

  • 淡淡的忧伤丶2012
    2019-09-06 15:08

    普通小硕,第一次投稿,文章偏理论,1个月的时间录用,主编整理审稿意见,通知退修,该刊十分重视文章格式,退修大都跟格式有关,只要文章有一定创新点,基本会给退修机会。

  • 张小曼玉
    2019-08-10 01:57

    联系过他们的编辑,说专家意见很不好,过了些日子,却返回了修改再审的意见,修改的是图片格式,专家意见很中肯,很良心!如果有创新点的话,比较容易中。

  • 找你妹00
    2019-06-12 00:11

    审稿很快,初审4天就过了。外审大致一周,专家很认真,逐字逐句都看,甚至推敲修改更好地文字表达。编辑态度也都很好,赞一个。只要是有水平的文章问题都不大的。

  • 夏若微
    2019-06-07 06:32

    这个期刊还行吧,看了几篇该期刊的文章,写的挺不错的。很小的格式错误都给你指出,只是退修后补数据用了半个月,再把修改稿返回,2个小时就录用了,录用后还发让修改了2次,总算是大功告成。

  • 心中我最大
    2019-04-29 21:38

    投了一篇,感觉这期刊很负责,自己从审稿到接受不用一个月。审稿人速度相当快,编辑老师人很好,每次骚扰都很热心,回复很及时。希望该期刊越办越好!

  • Carman嘉敏
    2019-04-17 14:51

    《中小学数学(高中版)》期刊在音乐类期刊中是比较好的了,审稿人很犀利,看问题也很专业的,编辑态度很好,处理问题速度很快。根据网上的经验,只要是退修就基本上没问题了,不过一定要认真对待每一条修改意见。

  • 留细柳2
    2019-03-11 22:42

    《中小学数学(高中版)》期刊在国内还算挺好的,编辑态度很好,审稿时间也很快速。一般一个月时间都会有结果,我觉得挺快的。祝期刊越办越好,期刊社越办越大!

常见问题
  • 对中国(不含港、澳、台)出版的期刊中核心期刊的认定,目前国内比较权威的有两种版本。一是中国科技信息研究所(简称中信所)每年出一次的《中国科技期刊引证报告》(以下简称《引证报告》);另一种是北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会联合编辑出版的《中文核心期刊要目总览》(以下简称《要目总览》)。《要目总览》不定期出版。《要目总览》收编包括社会科学和自然科学等各种学科类别的中文期刊。其中对核心期刊的认定通过五项指标综合评估。《引证报告》统计源期刊的选取原则和《要目总览》核心期刊的认定各依据了不同的方法体系,所以二者界定的核心期刊(指科技类)不完全一致。

  • 一般说来,“国家级”期刊,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外,刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。    “省级”期刊,即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。

  • 学术期刊刊发的文献以学术论文为主,而非学术期刊刊发的文献则以文件、报道、讲话、体会、知识等只能作为学术研究的资料而不是论文的文章为主。由于《总览》选刊的依据是“载文量多”、“收录量大”和“被引次数多”,并不强调学术期刊与非学术期刊的界线,对此自然也就没有进行严格区分。    具体说来,《总览》学术与非学术不分,主要表现在两个方面,一是期刊的定性,二是期刊的宗旨。

  • 所谓CN类刊物是指在我国境内注册、国内公开发行的刊物。该类刊物的刊号均标注有CN字母,人们习惯称之为CN类刊物。

  • 所谓ISSN类刊物是指在我国境地外注册,国内、外公开发行的刊物。该类刊物的刊号前标注有ISSN字母。 现在许多杂志则同时具有CN和ISSN两种刊号。

  • 简单地说,核心期刊是学术界通过一整套科学的方法,对于期刊质量进行跟踪评价,并以情报学理论为基础,将期刊进行分类定级,把最为重要的一级称之为核心期刊。

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