华东师范大学学报(教育科学版)

7号上午投稿，8号上午收到修改意见；9号晚11点提交修改稿件，13号下午收到录用通知。神速！5页版面费神价！

华东师范大学学报(教育科学版)杂志的审稿速度还是非常快哒。编辑很负责也很平易近人，有时还亲自打电话过来沟通文章问题修改的侧重点，非常有耐心。审稿老师对文章帮助也很大。该杂志应该属于业界比较好的杂志了。

系统状态为修改后发表，但是每次修改后总能隔几天再让修改，来回修改了四次，最后毅然决然的拒绝了编辑，不再修改直接撤稿改投别的期刊。总体来说期刊水平还是可以的，但是审稿人水平不怎么样，个人觉得是个外行。

刚接受了一篇，审稿速度还不错，审了两周直接接受。我对这个杂志还是比较熟悉的，我里里外外总共投了三篇了，两篇接受一篇被拒。感觉稿子还是需要一些新意的，我被拒的两篇都是新颖性不够，后都改投其它的了！

华东师范大学学报(教育科学版)杂志编辑效率很高，这是第一次尝试投稿，大概20天左右收到退修的邮件，修改要求很细，小到标点符号，足见编辑部老师及外审专家的细致，对文章中的一些专业问题理解也很到位，不得不服。

我投过3篇，录用2篇。华东师范大学学报(教育科学版)(上半月)杂志审稿意见很具体，编辑态度极好。大部分文章质量比较高。只要文章好就会录用，一般录用率80%，编辑很负责，一般审稿意见返回很快。这是很好的一点。

已经排好版了，仅就个别细节查了一遍，就带着感谢再返回修改稿。从论题上，估计比较符合华东师范大学学报(教育科学版)杂志和当前形势，就一下录用了。很感谢老师们的意见！

杂志专家审稿意见也很专业，比较中肯，有参考价值。对文章的提升有很大作用。华东师范大学学报(教育科学版)杂志的投稿系统非常方便，可以很清楚看到目前稿件的状态，以及各个时间节点。

投稿系统完善，可以随时看到投稿进程。1个月审稿时间，意见提得非常中肯。修改时间15天，修改后直接录用。录用后的发表时间比较长，基本上一年之内。论文只要有一些新意的话，录用会比较顺利。

投稿一周后投稿状态更新为评审已审回，华东师范大学学报(教育科学版)杂志的编辑打电话详细说明了外审专家的意见，说准备录用，然后让修改参考文献等格式。挂的导师一作，上面文章还不错，不过投稿难度个人感觉不算很大。希望有机会在上面多发几篇。

对中国(不含港、澳、台)出版的期刊中核心期刊的认定，目前国内比较权威的有两种版本。一是中国科技信息研究所(简称中信所)每年出一次的《中国科技期刊引证报告》(以下简称《引证报告》);另一种是北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会联合编辑出版的《中文核心期刊要目总览》(以下简称《要目总览》)。《要目总览》不定期出版。《要目总览》收编包括社会科学和自然科学等各种学科类别的中文期刊。其中对核心期刊的认定通过五项指标综合评估。《引证报告》统计源期刊的选取原则和《要目总览》核心期刊的认定各依据了不同的方法体系，所以二者界定的核心期刊(指科技类)不完全一致。

一般说来，“国家级”期刊，即由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外，刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。 　　 “省级”期刊，即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。

学术期刊刊发的文献以学术论文为主，而非学术期刊刊发的文献则以文件、报道、讲话、体会、知识等只能作为学术研究的资料而不是论文的文章为主。由于《总览》选刊的依据是“载文量多”、“收录量大”和“被引次数多”，并不强调学术期刊与非学术期刊的界线，对此自然也就没有进行严格区分。 　　 具体说来，《总览》学术与非学术不分，主要表现在两个方面，一是期刊的定性，二是期刊的宗旨。

所谓CN类刊物是指在我国境内注册、国内公开发行的刊物。该类刊物的刊号均标注有CN字母，人们习惯称之为CN类刊物。

所谓ISSN类刊物是指在我国境地外注册，国内、外公开发行的刊物。该类刊物的刊号前标注有ISSN字母。 现在许多杂志则同时具有CN和ISSN两种刊号。

简单地说，核心期刊是学术界通过一整套科学的方法，对于期刊质量进行跟踪评价，并以情报学理论为基础，将期刊进行分类定级，把最为重要的一级称之为核心期刊。

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